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高州市第一中学章程
作者:高州一中… 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2015-2-7 11:52:30

高州市第一中学章程

 

 

 

第一章   

第一条  为适应社会主义现代化建设需要,贯彻落实新时期的国家教育方针,依法办学、依法治校、依法治教,全面实施素质教育,培养高素质的人才,根据教育部《全面推进依法治校实施纲要》以及《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律及上级主管部门的各项政策制订本章程。

第二条  学校名称:高州市第一中学

学校地址:高州市教育路50

学校官方网址:http://www.gzyz.net.cn/

第三条  学校性质:高州市教育局直属公办中学。学校实施高中教育,学制为三年。

第四条  学校办学宗旨:立德树人,推行全人格教育,为学生终身发展奠基。

第五条  学校的办学目标:全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,为国家培养高素质人才。

第六条  学校的育人目标:全面发展、身心健康、人格健全、学会求知、善于创新。具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情;遵守社会主义公德的意识、集体主义意识和文明行为习惯;养成良好的意志品格和活泼开朗的性格;具有阅读、书写、表达、鉴赏、计算等基本知识和基本技能,具有观察、思维、动手操作和学习的能力,养成良好的学习习惯。具有健康的身体和适应环境能力,具有较广泛的兴趣和健康的审美情趣。

第七条  校风:文明、守纪、勤奋、进取

校训:严、勤、笃、实

学子铭:让优秀成为习惯,做最好的我

学校设置有校歌、校徽、校旗,校庆日是1118日。

第八条  学校实行校长负责制,校长是学校的法人代表,全面负责学校的行政工作。

第二章  人事行政管理体制

第九条  学校设置党政工青妇领导若干人,包括有党支部书记、副书记;校长、副校长;办公室正副主任、政教处正副主任、教导处正副主任、教研室正副主任、体卫艺处正副主任、团委书记、工会主席、女工委员会主任等。

第十条  学校领导是实施素质教育的直接领导者,必须转变教育思想和观念,不断发扬爱校、爱生、敬业、奉献的精神,不断提高组织、计划、协调、控制等管理能力,讲学习、讲政治、讲正气,带领全校师生全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量。每个部门的领导职责分别是:

1.校长职责

1)进行校内的人事安排和工作分工,抓好教职员工队伍的管理。搞好班子作风、教师教风和学生学风的建设。

2)制订学年、学期和周次的工作计划,审批下属各处、室的具体工作措施。定期检查副校长、各处室主任的工作,不断提高工作效率,提高教育教学质量。

3)主持每周一次的行政会议和期初、期中、期末的工作会议,研究布置检查总结工作。

4)严格学校管理制度和岗位责任制度的执行,表扬奖励先进教工,批评工作不负责任的教工。

5)严格执行上级收费标准,计划与审批学校财务开支。

6)按时向上级机关汇报工作,搞好质量评估。经常听取教工群众意见改进工作,在执行方针政策上接受党组织的监督。

2.分管德育副校长职责

1)协助校长分管学校的思想教育工作和组织工作,执行《高州一中德育工作条例》,落实学校思想政治教育计划措施。

2)与校长商量配备各年级的级组长和班主任。收阅政教处和班主任的工作计划,经常检查政教处、级组长和班主任的工作。

3)每学季召开学校德育领导小组会议,确定思想教育专题,组织各方面配合,开展对学生的各种思想教育活动。

4)抓好每年两次(新生入学和校庆)学校优良传统教育。

5)定期召开德育研讨会和经验交流会。期末主持评选先进级组长和先进班主任,表彰做学生思想工作突出的先进教师。

6)听取政教处、教导处意见作出奖罚学生的决定,送校长批准后执行。如果开除学生,须报市教育局批准。

3.分管教学副校长职责

1)协助校长分管教学、教研工作。执行《高州一中常规教学工作条例》,落实学校教研和教改措施。

2)与校长商量确定各科科组长。有目的有计划地培养年青骨干教师。

3)收阅各科组教研计划,指导科组长开展科组活动,指导备课组长开展备课活动,发挥集体智慧的力量,每学季检查科组长工作,主持全校性的教学观摩活动,定期举行科组工作经验交流会。

4)有目的有计划地深入课堂听课,了解教师的教学情况,及时解决教改中的问题,提出教改方向,期考结束会同教导处主任进行教学质量分析以及教师教学质量评估与奖励。

5)组织新老教师业务挂钩,介绍推广教学互助的好经验,关心新教师的业务进修。对实习期满的教师作出能否如期转正的鉴定。

6)主持非毕业班的中段考试、期末考试及毕业班的复习、检测、填报志愿等工作。

4.分管后勤副校长职责

1)协助校长分管后勤工作,教育和管理好后勤工作人员,使他们做到服务育人。

2)协助校长搞好学校的财源,努力想办法增益创收,保证改善办学条件和教职员工生活福利的费用。

3)管好学校饭堂及小卖部。

4)有计划地添置教学仪器,及时组织人员维修被损坏的各种设备、设施。

5)坚持“热情、周到、实效、节约”的原则,带领后勤人员做好各方面的工作。

5.分管体卫艺副校长职责

1)在校长的领导下,主持学校的体卫艺工作。定期向校长汇报工作,提出改进学校体卫艺工作的意见和建议,全面执行校长办公会,行政会议决议,确保政令畅通。同时,完成校长委托的其它工作。

2)指导和督促体卫艺处制定并组织实施学校体卫艺工作计划,加强学校体卫艺工作及其管理。

3)主持召开体卫艺工作会议,认真落实上级行政主管部门的工作计划和要求,结合我校的工作实际,采取有力的措施,分解实施学校的工作目标,保证体卫艺工作任务和责任的落实。

4)深入体卫艺工作的实际,加强对体卫艺工作的指导、督检查和考核;认真研究学校体艺卫工作实情,做好记载和统计分析,为校长决策提供可靠的依据。

5)定期向校长和学校行政会议反馈学校体卫艺工作的情况,并提出改进工作的意见和建议,努力提供学校体卫艺工作的质量。

6)加强对学校体卫艺老师的业务培训,不断提高体卫艺老师的思想素质和业务能力。

7)督促处室认真做好体卫艺工作档案资料的收集与整理工作,认真总结经验,创新工作思路,推进素质教育。

8)加强体卫艺课程的教学与管理,深入课堂、教研组、体卫艺活动场所,指导备课、听课、评课以及课堂教学质量的考核工作,不断提高体卫艺课的教学质量。

9)认真开展好体卫艺教育为主的第二课堂活动,采取多种形式提高学生参与的积极性。

6.工会主席职责

1)在校党支部的领导下,协助党组织贯彻知识分子政策,搞好民主管理和校务公开,调动广大会员的积极性,发挥主人翁精神,同心同德、群策群力办好学校。

2)加强会员思想政治工作,教育会员遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,组织开展师德教育活动,领导和组织全体会员参加学校各项政治、业务、文化等学习活动。

3)维护会员合法权益,关心会员物质和文化生活,协助行政领导解决会员的实际困难。

4)密切联系会员,广泛听取教职员工对办好学校的意见和建议,及时收集、整理,积极向校长反映。

5)定期组织召开教代会,主持会议的各项议程。

7.办公室正副主任职责

1)在校长和党支部领导下,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,要坚持原则,实事求是,公平办事。协助校长和党支部书记了解教职工的思想情况和意见,做好教职工思想教育工作。

2)热情接待来访人员,处理和转达有关部门对来访者提出的问题。

3)掌握教职工基本情况,负责教职工的转正、定级、职称评定、职称考核、奖惩等材料的审核工作。

4)搞好学年计划总结,收集和公布全校教职工考勤情况。

5)做好综合档案室的管理工作。

6)认真执行学校计划中有关后勤工作的要求,定出落实的措施。开学前做好宿舍的安排和校具的添置与维修工作。

7)加强后勤人员的思想教育。经常检查财务组、膳管组、电工、勤杂人员的工作,及时处理存在问题。

8)制定校舍的建设和维修计划,努力改善师生的生活设施。抓好节约用水用电工作,督促负责人员定期检查宿舍电灯和各处水管开关。

9)搞好校园的美化、绿化工作,使校园成为“无地不用、无土不绿、无处不美”的育人环境。

10)搞好教工生活福利工作,关心照顾患病教师。

11)每季度召开学生生活委员和教育工会福利委员会议,听取师生合理意见,改进工作。努力办好饭堂,保证饭堂质量。

8.政教处正副主任职责

1)会同团委会挑选团、学生会干部,并对学生干部进行培训。

2)定期对学生的现实思想问题进行调查分析,确定思想教育主题、日期和教育形式。

3)主持级组长、班主任会议,检查研究班级工作。定期召开先进经验交流会。

4)安排每周一次班会课。组织学生观看有教育意义的电影和参加校外有益的实践活动。

5)检查教师教育后进学生措施的落实情况。每学期举行一次教育后进生的经验交流会。

6)审阅班主任的工作计划和总结,收集积累思想政治工作经验材料。

7)对严重违纪学生进行教育和处理。期末布置评选三好学生、优秀学生干部等工作。经过核实,提出表彰奖励或处分学生的意见。

8)组织力量搞好高考学生的政审工作。

9)会同办公室搞好安全工作。

9.教导处正副主任职责

1)按时编出授课日程表、作息时间表、科组活动表、课外活动安排表,开学前做好教室、级室的安排。

2)指导教导处工作人员建立学生的学籍档案。档案包括:历届学生名册、历年各科成绩册、各期操行评语和毕业鉴定、转学停学留级生登记、奖励或处分学生决定等。办理补考、留级、停学、转学等事宜。

3)每月审阅学生考勤登记簿。每季了解各科教学进度。

4)定期检查教导处、实验室、图书馆、教学资料室的工作。

5)组织期中期末考试,布置编制试卷和安排监考人员。试前向学生进行遵守考试规则教育,试后收阅各科“试卷质量分析登记表”,统计各年级各学科期末考试成绩,研究改进教学工作。

6)安排教师授课工作,期末审查教导处统计的教师课时数,批转财务组发放工资补贴。

10.教研室正副主任职责

1)期初收阅各科教研组的工作,期中抽查教师教案和学生作业,了解对学生的辅导工作,期初布置、期末总结教改工作。

2)双周召开一次教研组长会议,检查教学制度的执行情况,研究教法改革,安排全校性的试验课和公开课,开好科组长工作经验交流会。

3)收阅各课外学科小组的活动计划,安排活动时间和地点,指导各小组辅导教师的工作。举行全校性的学科竞赛,组织学生参加省、市的学科比赛。

4)主持学期、学年考试后的质量分析,提出教学改革的具体意见。指导学生总结学习经验,每学期进行一次学生学习方法经验交流。

5)组织有关教师编写教参、教学论文、辅导资料、制作教具和研究实施素质教育问题。收阅各科教学工作总结,积累全校性的教改经验材料。

6)安排教师参加校际教研活动和到外校参观听课。

11.体卫处正副主任职责

1)执行《高州一中体卫工作条例》。期初审阅体育科组和卫生室的工作计划,期中开展全面检查,期末进行工作总结。

2)抓好以体能分组(班)为主要内容的教学改革,每学期总结和交流经验。指导卫生室做好讲究卫生预防疾病的宣传教育,严格食堂清洁卫生制度。做好常见病的防治工作。定期举行清洁卫生检查评比。

3)抓好课间操、眼保健操、课外体育活动的工作,全面提高学生身体素质。

4)做好田径运动队员的挑选、培养工作管理。定期检查体育教师、教练员的工作。期末按条件评选三好运动员。

5)每学年举办一次校运会,每学期举行单项班际比赛。组织参加高州市中学生运动会和茂名市田径比赛及其他体育比赛。

6)定期召开各班体育委员、卫生委员会议,听取意见,搞好环境卫生和保洁工作。

13.团委书记职责

1)负责召集团委会和团员大会,认真传达党组织和上级团组织的决议和指示,研究安排团委会工作,制订学校团工作计划。

2)了解和掌握团员的思想、工作和学习情况,从学生的特点和实际出发,有针对性地做好思想政治教育工作。

3)负责检查团委工作计划、决议的执行情况,按时向团员大会和上级团组织报告工作。

4)指导各班团支部开展工作,抓好团支部的思想建设、组织建设,定期召开各班团支部会议。

5)与学校有关部门、班主任、级组长和学生会保持密切联系,沟通情况,互相配合、互相支持,促进团工作的发展。

6)培训学生团干部,提高他们的思想素质和工作能力,使他们能独立地开展各项工作。

7)抓好团委会的自身建设,充分发挥团委会集体领导的作用,督促和帮助各个委员做好分管的工作。

8)研究青少年工作的特点,独立地开展各项活动,活跃团的生活。指导学生会及社团开展工作。

9)负责教工团支部的建设,调动青年教职工教书育人的积极性。

10)向团员进行党的知识的宣传教育,培养、推荐优秀团员入党。

14.教职员工职责

1)级组长职责

①级组长是年级的工作组长,负责主持该级的工作,落实学校各项工作布置,组织级内德智体各方面的工作。

②经常了解班主任的工作情况,帮助解决一些具体困难,向学校领导反映该级师生的意见和要求。协调各班关系,处理班与班之间的矛盾。

③统一任课教师对学生的要求,转达学生对各科教学的意见,合理安排各科检测。

④指导班主任教育违纪的学生。组织任课教师分工教育落后学生的工作。向学校政教处、教导处准确地反映受奖罚学生的全面情况,提出处理意见。

⑤每学期负责召开一次级会和一次学生家长会议,定期召集本级教师研究工作。

2)科组长职责

①组织科组教师学习教学大纲,钻研教材,讨论教学上的疑难问题。

②期初根据学校教改工作计划,安排好科组的教研活动。

③指导教师按照单元备课和课时备课的要求,进行集体备课和个人备课。

④组织教师学习教改文件,互相听课,定出本学期科组举行教改试验课、公开课的计划,向教导处推荐上示范课的老师。

⑤帮助新教师增强教学基本功,协助搞好新老师业务挂钩工作,开展教学互助活动。

⑥以“落实双基、培养能力、促进智力、发展专长”为目标,开展教学改革试验,帮助教师总结教法改革经验,在科组内互相交流。

⑦主持编写教学参考资料、复习提纲和制作教具,研究高考、学业水平考试、竞赛及期中期末的命题动向。

3)科任教师职责

①严格按照学校的计划,并且有创造性地开展教学工作。

②认真钻研教学大纲、教材和教法。备课时做到“五备”、“两精心”。五备是:备目的要求、备内容、备学生实际、备教法、备教学手段。两精心是:精心设计课的结构、精心安排练习作业。上课时要积极推行“激发、引导、探求、点拔、归纳、小结”十二字教学法。课后认真批改学生的作业,认真检查学生的练习,对尖子生和后进生按照因材施教的原则分别给予精心辅导。

③要积极进取,争取取得高学历,努力扩大自己的知识视野和提高自己的教学能力和水平,使自己适应现代教学的需要。

④要积极投身教育教学科研,努力争取多出高层次的科研成果,以达到以科研促进教学的目的。

⑤要积极参加各种文体活动,锻炼身体,活跃身心,使自己拥有健康的心理和良好素质的身体。

⑥对学生要严管善导,对同志要文明有礼,团结合作,互相帮助,共同进步。

4)实验室、电教室工作人员职责

①执行和实施学校有关实验室、电化教学工作计划,严格执行学校的“教学仪器、电教器材管理制度”,廉洁奉公,不徇私情。

②牢固树立专业思想,主动同有关教师配合,团结合作,切实保证完成实验教学任务。

③不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器的研制,改进管理方法,努力提高工作水平。

④积极钻研业务,不断提高知识水平和工作能力。掌握实验仪器设备的型号、构造、性能、工作原理,熟悉材料、药品的性能。

⑤爱护公共财物,管好用好实验室、电教室的仪器和设备,做好电教、实验器材维修工作,指导科任教师正确使用电教器材。

⑥保持实验室整齐清洁,教育学生爱护仪器,保持清洁。

⑦按规定做好三废处理工作,确保人身安全。

⑧实验教师是有关学科教研组的成员,要参加有关学科的教研活动。

5)图书管理员职责

①根据学校实际需要,采购书刊资料。

②采购到的书刊资料,要及时登记入册,进行科学分类,编目管理,尽快介绍出借。

③根据各科教学内容,为教学及时提供图书资料,根据学生课外阅读需要,购置普及读物及报刊,经常做好新书介绍工作。

④建立严格的借书制度,做好图书借阅统计工作,管好学生阅览室,每天按时夹好阅报栏报纸。

⑤加强书报杂志的保管工作,要注意防潮、防蛀,书报杂志要妥善保管,如发现失丢,负责追查索赔。保持图书馆通风、清洁。

⑥订书、报、刊要经领导批准,工作变动时要做好移交工作。

⑦随时注意对学生进行爱护书籍的教育,尽力修补损坏的图书杂志。月底、年底做好报纸、杂志的装订、保管工作。

⑧期末做好催还图书报刊的工作,及时整理入库。

6)教务员职责

①每期负责收集各科组、各教师的工作计划,总结、归类移送档案室。

②协助教导主任安排和组织各种类型的公开课、试验课,联系外出听课事宜。

③制作、分发各类考试试卷,收集试卷分析表、成绩统计表,作出统计分析,向学校领导提出教改建议。

④协助教导主任安排高考、中考以及各种类型考试的考务工作,宣传、张贴高等院校的招生广告。

⑤收集和统计高考、中考各种资料数据,公布高考、中考学生的成绩,填好学生跟踪表册,办理录取通知。

⑥管理好学生的学籍档案和教学资料,搞好学生考勤统计,每月公布一次缺席名单,核准、发放学生毕业、肄业证书,办理休学、转学、退学、开除学籍的手续。

⑦停电、中段试和期末试负责鸣钟。

⑧做好开学初的准备工作,发放各科类成绩册、考勤记录表、教室日志、座号名册和课程表等事宜。

7)会计员职责

①每个学年度开学前,在办公室主任指导下,编制学年度经费预决算,做好财会计划,保证学校合理使用各项资金。

②按上级制定的财务制度和开支标准,经常了解各部门的经费需要与使用情况,管理好学校各项开支,切实执行专款专用的原则,敢于抵制违反财务制度的做法。

③必须做到日清月结,每月准确及时地做好报表,向学校领导和上级提出书面报告。

④保管好一切财务凭证,及时整理、装订、归档。

⑤及时清理一切暂付、暂收款项,每月对出纳员的帐目和现金(含支票)查对一至两次。

⑥监督、检查学校各部门的财务收支、资金使用、财产保管和收发等情况。为来校检查工作的上级有关部门人员提供有关资料。

8)出纳员职责

①严格掌握各项经费的收支范围与标准,不得随意扩大收支范围和提高收支标准。

②认真审查各种报销或支出的原始票证。对违反规定的应拒绝办理;对手续不完备、数字有差错、书写不规范或票证与报销金额不符的票证,应退回报销人补填、更正或重写,遇有伪造单据、涂改凭证、虚报冒领款项的行为,应及时报请会计员或主管领导处理。

③严格执行现金管理制度,每天结帐,清点现金。每日库存现金不得超过银行规定数额,超过限额的现金要及时解送银行。对暂付的现金、支票要按规定催促有关人员及时报销结帐。对库存现金,不得坐支,更不得私自挪用。未经领导或会议批准的借条或白条单,不得抵销库存现金。要主动接受会计员对现金帐款的检查,做到库存现金数与现金帐面数一致。

④认真管好现金、各种印章、空白支票、空白收据及其他证券。木桌、木箱、木柜内不得随意存放现金及有价票证,如果违反制度而造成的损失,由出纳员负责。

⑤做好教职工工资的发放工作,对师生态度要热情和蔼。

9)校医职责

①校医是是的医务人员,负责全校师生的卫生保健工作。是学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手,在主管部门或校长的领导下,在上级教育、卫生部门的指导和监督下,以《学校卫生工作条例》为指南,积极开展卫生保健工作,并认真贯彻学校卫生有关文件,积极参加业务学习。

②根据上级教育、卫生部门的要求,结合学校实际,制定学年或学期卫生保健工作计划,提交校长审阅后,付诸实施,期末(年末)做好总结,经校长审批后分别报上级教育、卫生部门。

③贯彻“预防为主”的方针,开展健康教育,培养学生良好卫生习惯。

④负责组织学生进行预防接种,并做好传染病的预防工作,做到早期发现,早期隔离,早期治疗,控制蔓延。

⑤积极组织学生健康检查、监测,建立健康卡,及时总结、统计、分析,且将结果向领导、班主任和家长汇报。

⑥认真开展学生常见病的防治工作,做到情况明,防治措施具体,使患病率逐年下降,切实做好保护学生视力、急诊、转诊等工作。

⑦对教学、体育、劳动、饮食(水)、设备,环境、个人卫生进行监督。

⑧要经常积累学生生长发育、疾病、因病缺课、运动外伤等各种资料、数据,及时总结、分析并上报教育、卫生部门,结合实际工作,开展科学研究工作。

⑨负责对学生饭堂的饮食卫生、食品卫生管理,对学生宿舍卫生进行指导、监督,并检查食品卫生法执行情况。

⑩每天检查各班公共地区的清洁情况。对不按时清洁或清洁不彻底的,要跟踪追查。

10)报刊收发员职责

①负责收发全体师生报刊杂志和信件,努力做到按时、准确、热情、不出差错。当报刊杂志和信件投递有误时,负责到邮局查询。

②挂号邮件的收发手续要齐全,学生领取挂号邮件时要查对学生证。发现有疑问时,要核准无误才能让学生签领。在签领邮件中出现的差错,由收发员负责。

③负责整理报纸室、校长室的报刊杂志,打扫好清洁卫生。

④每天把有关报纸张贴在阅报栏让师生阅读。

⑤负责接收收发室的电脑。

11)饭堂管理员职责

①按照学校计划和办公室的具体要求,统筹安排饭堂各方面的工作。

②主持召开饭堂工人会议,组织他们学习技术,表扬好人好事,批评不良现象,提出工作要求,布置工作任务,教育饭堂工作人员遵守各种规章制度,不断提高服务质量。

③负责饭堂工作人员的考勤。

④编排每周菜单,负责成本核算,精打细算,平衡每月盈利,定期公布伙食帐目,不断提高管理水平。

⑤虚心倾听用膳师生的意见和要求,合理调整营养的搭配。努力做到花式品种多,质量高,味道好。

⑥接洽安排临时来客的用膳。

12)水电工职责

①水电工在办公室领导下负责全校水电安装、保养、维修工作。

②晚上停电的时候,要在最短的时间发电供应给师生用。

③要做好对水电工具、维修设备的保养工作,常用工具和设备要经常保持完好。

④遵守值班制度,水、电什么时候出问题就什么时候去维修。

13)治安保卫人员职责

①认真落实防盗、防火、防诈骗、防治安事故、防外来干扰等防范措施,发现漏洞,及时纠正和处理,确保师生生命财产安全。

②要提高治安防范意识,善于发现可疑情况,对外来不良分子进校勒索、殴打、干扰我校师生等事件,要敢于挺身而出,与之斗争,并把违法分子扭送公安机关处理。

③对本校学生要进行法纪和安全教育,对违纪学生要耐心疏导,并及时与班主任和学校有关领导取得联系。

④门卫对来访人员要及时登记,态度和蔼,讲究礼貌。

⑤要配合学校认真检查督促学生佩戴校章、穿校服,对违反学校规定的行为要作好登记和追查。

⑥依时关锁学校大门和教学楼、综合楼、实验楼铁门。

⑦值班时间要忠于职守,加强巡逻,不能擅离工作岗位。

14)学生宿舍管理员职责

①要忠于职守,以校为家,在工作时间内未经批准,不能擅离岗位。

②要关心、爱护学生,尽力帮助他们解决困难。

③依时关锁学生宿舍大门,督促学生依时作息。对不依时回来休息的学生,要检查住宿证,作好登记,才准许进入。

④要督促学生严格遵守《高州一中学生宿舍管理条例》,对违反该条例和学校其他规章制度的学生,要进行批评教育,并把情况汇报给班主任和有关领导。

⑤对学生宿舍要经常进行巡查,确保学生生命财产安全。对进入学校殴打、勒索、偷窃、欺负我校学生的不良分子,要敢于坚决与之斗争,直至扭送派出所处理。

15)炊事员职责

①遵守学校饭堂工作制度,按时上班和下班。有事要请假,无故不缺勤。

②树立为师生生活服务的思想,对师生要热情有礼,态度和蔼。同事之间要团结协作,不准无理辱骂别人。

③要虚心好学,不断提高烹调技术水平,努力做到饭热菜香。

④注意清洁卫生。厨房、饭厅地面,桌凳要勤洗勤抹,炊具、餐具要清毒,严格遵守各项卫生防疫制度。

⑤不准提前开饭,不能提早关门或停止供应饭菜。

⑥分饭分菜,数量要力求准确,对任何师生都要一视同仁。

⑦对公家的饭菜不能多吃多占。

⑧注意做好防火防毒防盗防事故工作,确保用膳安全。

第十一条  学校党支部是中国共产党在高州一中的基层组织。学校党支委由党员民主选举产生。支部书记、副书记及支委成员分工负责。学校党支部在学校中起政治核心,战斗堡垒和保证监督作用,按照“肝胆相照,荣辱与共,长期共存,互相监督”的方针处理好与各民主党派的关系,充分调动他们为办好高州一中的积极性和创造性。党小组建立在科组,组长由党员民主选举,党小组是党支部沟通党员和非党同志的桥梁,要密切联系教职员工,经常了解教职员工对党员、党的工作的批评和意见,维护教职员工的正当权利和利益,做好教职员工的思想政治工作,带领教职员工为学校教育贡献力量。

第十二条  学校教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式,是在学校党组织领导下的教职工行使民主管理的权力机构。按规定行使审议决议权、审议通过权、审议决定权、评议监督权,保障教职工参与民主管理和监督,使学校管理制度化、科学化。工会委员由教职工民主选举产生,工会正副主席由党支部提名,全体会员选举产生,每届任期三年,可连选连任。

第十三条  学校成立“共青团高州一中委员会”,在青年教工和教学班中设立团支部,团委会,团支部干部按团章规定的程序选举产生,团委会设书记一名,副书记两名,组织委员、宣传委员、文体委员、社会实践部委员各一名。团支部在团委会的直接领导下开展工作,班主任指导团支部工作。

第十四条  学校成立“高州一中学生委员会”,简称“学生会”。在各班设立班委会。学生会、班委会干部按会章规定程序选举产生,学生会每年一届,由学生代表大会采取民主竞选方式选举产生,在学校党、政的领导下,学生会担当起学生与学校联系的桥梁作用,及时反映学生意见,协助学校做好学生的思想工作,开展丰富多彩的活动,活跃校园文化生活,在活动中培养“自立、自强、自爱、自主”的成才意识。

第十五条  家长委员会是由学生家长代表组成的群众性组织,目的是互通情报,协调学校教育、社会教育和家庭教育的关系,为学生的健康成长创造良好的环境。学校每学年召开两至三次家长会,通报学生在学校、社会、家庭各方面的表现情况;研究家长共同关心的问题,交流家庭教育的经验;征求家长对学校和班级工作的意见,向家长提出教育学生的有关建议和要求。

第三章  教师队伍建设及专业发展

第十六条  以适应全面推进素质教育的需要为宗旨,以提高教师队伍整体素质为中心,以调整优化教师队伍为主线,以校本教师培训为依托,以学科带头人和中青年骨干教师队伍建设为重点,努力建设一支数量适当,学科分布合理,结构合理,能适应本校改革和发展需要的富有活力的高素质,专业化的教师队伍。

1.专任教师均要努力向着“研究型”、“学者型”的目标发展,具体要求是在教学业务能力上逐步达到六个“会”:教学理论会运用、教学经验会总结、教学模式会提炼、教学观摩会评价、教学风格会创造、教学专题会研究。

2.专任教师的学历合格率要达到100%以上。

3.继续实施“青年教师教养规划”,做好推进名师队伍建设,争取有更多的中青年教师进入市级“教坛新秀”、“优秀教师”、“学科带头人”等行列。

4.学校领导对教师的进修给予多支持、多促进、多鼓励,努力为教师的进修创设一个良好的环境。

5.分层次推进教师队伍建设。教师队伍的建设可分成三个层次推进,即学科带头人、骨干教师、合格教师。

6.加强教师教育教学理论学习及师德师风的建设,不断更新教师的教学观念,努力培养团结、协作、务实、创新的教师团队。

7.扎实开展全体教师的基本功培训。教师的基本功主要包括计算机、普通话、三笔字等,做到长期抓和重点抓相结合。

8.以骨干教师培养为龙头,推进名师队伍建设,实施“蓝青工程”和“名师工程”。

9.重视新教师的见习培训及专业技术继续教育,对全体专任教师开展有计划、有目的、有要求的培训,提高整体素质。

10.做好对教师的德、能、勤绩评价工作;按照优化组合、优质优酬的原则,对其中优秀的学科带头人和骨干教师给予一定的津贴或奖励,对不胜任教学的教师予以调整。

第四章  课程建设

第十七条  为了每一位学生的发展。学校在课程建设中要依据新课程的课改核心理念,依据学校的办学理念,从学生的终身发展着眼,从学校的课程规划开发入手,承传历史,总结经验,继续推进学校的课程建设。

1.在开足开齐国家课程和地方课程的基础上,积极开发校本选修课以及校本特设课程。通过各学科知识的重新整合,提高教学的效率,利用效率提高教学的效益,实现教学的优质化。加强面向全体学生的发展性课程,全面发展每一个学生的综合素质和个性特长。在全面拓展与深化的基础上,重视研究性学习,通过面向全体学生、体现研究特色的研究性学习课程、社团课程、第二课堂活动的建设和开发,为每一个学生创造一个开发潜力的天地,达到充分发挥学生潜能的目的。

2.通过教师开设拓展型课程的实践,提高教师的课程意识和课程开发的能力;大力推进研究性学习进入课堂,不断改进学习方式;加强对基础型课程的常规管理和研究,努力提高课堂效益;初步建立由基础型课程和拓展型课程构成的学校课程体系,逐步形成学生“自主、合作、探究”的学习理念,建立民主互动、教学相长的新型师生关系。

3.我校新课程体系的五大基本板块为:基础必修课程、综合选修课程(人文课程和科学课程)、研究性学习课程、社会实践活动课程(社团活动课程和学校活动课程)、校本特色系列选修课程。

第五章  教育教学管理

第十八条  学校的主要任务是教育教学工作。学校在教育教学中,充分发挥学科和活动课的整体功能,对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育。实施素质教育,为学生全面发展,提高整体素质奠定基础。

第十九条  学校组织全体教师开展教育教学研究活动。运用教育理论指导教育教学活动,积极推广科研成果及经验,每学期开展教科研论文评比活动。

第二十条  学校积极推广和鼓励课堂教学研究和改革,坚持面向全体,因材施教,全面发展的原则。

第二十一条  教师要从德、智、体、美、劳等方面全面评价学生,不以学习成绩排列名次,不以学生考试成绩作为衡量教学质量、评定教学工作的唯一标准。

第二十二条  学校严禁体罚和变相体罚学生。

第二十三条  学校按照教育行政部门颁布的校历安排工作。学校不随意停课。若遇特殊情况必须停课的,三天以内的由校长决定,三天以上的应由上级主管部门批准。

第二十四条  加强教学常规管理,认真组织教学研究活动,认真抓好备课、上课、批改作业、课外辅导等教学内容、教学过程和教学环节的管理。

第六章  入学及学籍管理

第二十五条  学校严格按照上级主管部门的有关规定进行招生,外地学生按有关规定办理入学手续。

第二十六条  被录取的学生必须持广东省高州市第一中学入学通知书,按规定时间来校报到交费注册,办理入学手续。

第二十七条  学生在健康检查中,发现患有各种疾病,不能坚持正常学习,经市人民医院诊断证明、学校医生审核、领导批准,可保留入学资格一年。保留入学资格的学生必须提出申请,办理离校手续。治愈必须持市人民医院证明,由校医复查、学校领导批准,次学年才可办理复学手续,过期不办理复学者作自动退学处理。

第二十八条  按国家教委规定所开设的课程及实验、实习、社会调查、生产劳动、军事训练、时事政策学习、课间操、眼保健操、早读、晚读、自习和晚自修等,都要进行考勤。因故必先请假,擅自不出勤者均作旷课论处。班主任每周要向学生公布考勤情况,各班每月要向教导处报告考勤情况,教导处汇总公布,对缺勤次数较多者进行批评教育,甚至纪律处分。

第二十九条  学生修业年限3年,修业年限已满且成绩合格者,经上级主管部门核实发给中学生毕业证书。学校取消留级制度。

第三十条  积极防止学生辍学,发现学生未到校,班主任应及时报告学校,并及时与家长取得联系。

第三十一条  严格管理学籍,专人负责,每学期进行两次学籍核对工作,发现问题及时查找原因,及时解决。

第三十二条  学生有下列情况之一者,应当休学:

1.因病经医院诊断,须停课治疗休养占一学期总学时三分之一以上者;

2.根据考勤,一学期请假缺课累计超过本学期总时数的三分之一以上者;

3.因某种特殊原因,学校领导认为必须休学者。

学生休学时间一般为一年,有特殊情况经学校批准可续一年,但不能超过两年。

第三十三条  学生休学时,必须按下列规定办理:由本人和家长提出申请,医院诊断证明,学校领导批准,到教导处办理休停学手续。休停学的一切医疗费用由学生本人自理。

第三十四条  学生复学时,必须办理好一切手续,才可入学交费注册。

第三十五条  学生下列原因之一者,应予以转学。

1.因某种原因,在本校不能坚持学习者;

2.随亲人工作调动或就近入学者。经学校领导和上级主管部门批准,取得接收学校证明者,可到教导处办理转学手续。

第三十六条  高中学生毕业考试各科成绩合格、思想品德表现、体育均合格的学生,准予毕业,发给毕业证书。毕业考试成绩经补考后仍不合格和毕业年级缺者者,不能留级重读,只发肄业证书。领取肄业证书者,在一年内可回学校申请毕业考试补考,补考合格者可换发毕业证书。

第三十七条  学生在学期间有下列情况之一者按辍学处理。

1.学生在学期间,中途因病,逾期不办理休学者;

2.学生在学期间,中途因违法乱纪,不遵守学校的各项规章制度,擅自离校者。凡在学期间辍学者,班主任必须报告,提出意见,经学校行政领导讨论、研究批准并报市主管部门备案。

第三十八条  表彰学生的种类,分为“三好学生标兵”、“优秀学生干部”、“文明学生标兵”、“成绩进步快学生”、“优秀团员”、“优秀团干”六种。

第三十九条  对各种受表彰的学生给予奖励,公榜表彰,发给奖状、笔记本,学校将喜报书寄给家长。

第三十九条  处分的方式有警告、严重警告、记过、留校察看、饬令退学和开除学籍等。对学生的处分要根据学生所犯错误的严重程度和对错误的认识慎重决定。对学生的处分要把处分的情况记入学生的个人档案,并通知家长,协同教育。受处分满一年后,学生可提出撤消处分的申请,由个人作自我总结,班内民主讨论、班主任审查,最后报学校批准。

第四十条  奖教奖学金的颁发分别按照《高州一中校友奖教奖学促进会章程》、《高州一中校友奖教奖学促进会奖励条例》执行。

第七章  校产、经费管理

第四十一条  校产管理

校产管理包括对学校场地、校舍、设备、教具、仪器、物资、厂房、生产工具等的管理。

1.学校场地管理

学校场地是指学校的全部用地。学校场地的管理就是要把学校的所有用地管理好。a.学校的所有用地要办好《土地使用证》;b.要有高水平的平面图、规划图;c.要划清四邻的界线;d.要经常地对学校的场地进行检查、整理,以利于学校教学活动的开展。

2.校舍管理

校舍主要指教室、实验室、电脑室、语言室、图书馆、体育馆(室)、音乐室、美术室、办公室、卫生室、宿舍、食堂、仓库等。校舍的管理包括校舍的新建、扩建、修缮和合理使用等。校舍的修建和使用,应从学校的具体需要出发,按有利于学生身心健康发展的原则进行,并注意经济、牢固、美观、安全。要有安全防火、防雷设备。每个学年结束,办公室一定要对校舍进行一次全面检查,发现问题,及时维修。开学前,办公室一定要合理安排好校舍的作用,报告行政会议讨论通过,然后实施。开学后,也要对校舍进行经常性的检查、维修,以保证教学活动的顺利进行。

3.设备管理

学校各种教学设备,为了教学的需要,要做到标准化、规范化。每年都要安排一定比例的经费,逐步增加新设备,凡新购进的设备一定要实行验收、登记手续。学校设备,要形成一个管理网络,办公室负责总和,各处室、各部门实行分管,协调搞好管理。学期结束,由办公室组织人员对所有设备进行一次检查,需维修的及时维修。

第四十二条  校产保护

为了保证校产的完好,延长校产的使用时间,提高利用率,必须搞好校产保护。

1.制订《校产保护条例》,做到保护校产有章可循。

2.对学校的校产保护,要有专人负责。要分级管理,学校由办公室安排一人总管,各处室、各班级安排一人分管。

3.所有校产都要写上校名、分类、编号、登记、造册,严格保管和借用制度,以防损坏和散失。

4.故意损坏校产要照价赔偿。

第四十三条  收费

学校收费主要是指每个学期开学前向学生收取的学杂费。它是一项政策性很强、牵涉面很广的工作,一定要认真做好。为此,必须做到:

1.要办理好物价部门核发的《行政事业单位收费许可证》,凭证收费。

2.校长严格把关,办公室根据上级主管部门所发下的收费文件,及时公布收费标准。

3.收费前,向家长、学生公布由教育局、财政局、物价局三局确定的收费标准,按标准收费。

4.收费分教学班进行,包干负责,统一结算。

5.统一使用上级规定的收费发票,学校收费后要详细填写好发票交给家长或学生。

6.班主任要指导学生填写好《收费手册》,并妥善保存,方便上级检查。

7.对经济特别困难的学生,要按规定给予减免或补助。

第四十四条  经费管理

学校的经费管理要贯彻勤俭办学的方针,合理使用资金,充分发挥资金的效能。因此要严格按计划用款,坚持专款专用,遵守财经制度。

1.每个学期要按照瞻前顾后,统筹安排,保证重点,照顾一般,适当留有余地的原则。编制经费预算计划。

2.必须严格遵守用款的审批和报销手续,所有开支报销由正校长审批,报销发票必须有经手人或证明人、审批人签名,方准报销。

3.为了严格学校的经费管理,必须建立完整的表册制度,会计每月向校长报告财务收支情况。一切账目都要做到有账可查,有据可对,防止制度不严,手续不清,用款混乱现象的发生。

4.财务内审制度化。每年由教代会推选出的内审组对学校一个学年的经费收支进行内审,并把内审情况向学校领导和教师汇报。

第八章  卫生保健及安全

第四十五条  执行有关学校卫生工作的法规、政策,建立健全学校卫生制度,学校设校医,负责学校师生的身体检查、医疗、健康教育及环境卫生工作,根据上级要求建立卫生档案,为学生体检。

第四十六条  学校环境、校舍、图书、设备等都应有利于学生身心健康,定期对周围环境、设施进行消毒,培养学生良好的卫生习惯,预防传染病、常见病及食物中毒。

第四十七条  加强学校卫生安全工作,成立卫生安全领导小组,制定卫生安全工作制度,并严格执行。定期对学生进行各种卫生安全教育。

第四十八条  组织学生外出活动,必须报请上级主管部门批准,方可进行。

第九章  学校家庭和社会

第四十九条  学校与周边单位加强联系,动员社会各界支持学校工作,优化育人环境。

第五十条  发挥学校自身优势,建立社会教育基地,充分发挥基地作用,使学生在接受各方面教育的同时,了解、认识社会。

第五十一条  在校长的带领下,积极主动地开展家校工作,定期召开家长座谈会。

第十章  教职工管理

第五十二条  学校老师享有《教师法》及有关法律、法规规定的权利,履行《教师法》及有关法律、法规规定的义务。

第五十三条  学校每年对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核,按优秀、合格、不合格三个等级给予评定,结果作为受聘、任教、晋升工资,实施奖惩的依据。

第五十四条  工作不讲究方法,违反教育原则和有关法规,不遵守学校规章制度,经教育不改者;不完成学校交给的教育教学任务,给学校工作造成损失者;品行不良、侮辱学生、体罚学生,影响恶劣者;严重损害学校声誉和荣誉的其他行为者给予处分,情节严重构成犯罪的移交司法部门处理。

第十一章  学生管理

第五十五条  学生享有法律、法规规定的受教育的权利,履行法律、法规规定的受教育的义务。

第五十六条  对全面发展的学生,思想品行高尚、热爱集体、爱护公物的典型人物,为学校争得荣誉的学生,学校给予奖励。

第五十七条  对违反校学校纪律、规章制度及其他违法行为的处分规定:

1处罚学生应当遵循依法、公正、教育从先,保护学生合法权益,非歧视、严格控制受处分人数的原则。处分分警告、记过,留校查看和开除学籍。

2对在考试中作弊行为的、在校内、外不听劝告,屡次吸烟、酗酒的;打架斗殴、恶意侮辱他人的;有偷窃行为或强行想他人索要财务的;在校期间逃课、进入网吧,屡教不改的。给予警告或记过处分。

3对不服从教师正当管理,有侮辱教师行为,情节严重的;纠集校外人员扰乱学校秩序;滋事打架或毁坏公物、偷窃他人财务的;男女同学之间发生不正当交往行为造成严重影响的;学校给予记过或留校察看。

4不服从教师正当管理、殴打或唆使他人殴打学校教职工的;打架斗殴、酗酒、屡教不改的;造成严重后果的给予劝退或开除学籍的处分。

5学生就学期间,如出现违法犯罪行为应移交司法部门处理。

6学校处分学生不得实施体罚或变相体罚,处分学生应充分考虑学生的心理承受能力,防止和避免发生意外事件。

7对学生的处分应存入学生的本人档案,撤消处分的应将处分决定取出,存入学校的文书档案。

第十二章  附则

第五十七条  本章程经教代会讨论通过,并报区教育局审核后生效。本章程如有修改,先提请校务会议讨论,经校教代会审议,再报主管部门审批,允准后生效。

第五十八条  学校各部门依据本章程制订并健全各项规章制度。如原规章制度与本《章程》相抵触,以应本《章程》为准;本《章程》如与国家有关方针政策及法律、法规相抵触,应以国家有关方针政策及法律、法规规定为准。

第五十九条  本章程自批准之日起实行。

第六十条  本章程的修改程序、审议、发布、解释权归学校章程制定委员会。

 

 

 

 

 

文章录入:景天昊言    责任编辑:景天昊言 
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